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    團隊管理培訓

    史振鈞《高績效組織與團隊建設》

    史振鈞《高績效組織與團隊建設》

    一、史振鈞《高績效組織與團隊建設》課程背景

    組織的績效都是通過團隊達成的,團隊達成績效的過程就是領導者和執行者不斷溝通的過程。所以,組織、領導力、執行力、團隊溝通能力就成為影響團隊的幾個決定性因素。

    本課程就是根據企業中團隊管理的實際場景、關鍵因素專門設計的,可以通過培訓幫你的團隊——解決領導力、執行力和團隊凝聚力方面的問題,讓管理者更有成就感,讓老板更放心,讓企業也更加興旺!

    二、史振鈞《高績效組織與團隊建設》師資介紹

    史振鈞老師:卓越領導力教練,西南財經大學97EMBA(中國最早的EMBA),20年私企、外企、國企高管經驗,天使投資人(驢跡導游等創新型企業),政府顧問,中國移動研究院智囊團成員,清華大學企業家領導力班特聘講師。曾任海南新大洲摩托車股份公司l省區市場經理;曾任廣州綠丹蘭集團(港資)市場總監。現任中國移動某省級公司l分公司總經理級資深專家;浙江大學、中國人民大學、中山大學等大學總裁班、MBA班特聘教授。

    五本著作:《想事做事成事》/《喚醒你的正能量》/《領導力場》/《橫渡不一樣的人生》《人生七彩虹》

    三、史振鈞《高績效組織與團隊建設》課程大綱 

    組織中的領導及執行

    第一講:組織及組織行為

    1. 麥肯錫組織7s模型

    2. 組織戰略

    3. 組織結構

    4. 組織流程

    第二講:領導和管理

    1. 什么是領導vs管理

    2. 你在領導還是在管理你的團隊

    第三講:目標領導力

    1. 團隊目標的重要性

    2. 公司級的目標如何設定?

    3. 部門級的目標如何設定?

    4. 部門目標如何適應公司目標?

    案例:如何讓我們部門如何從非主流到主流?

    第四講:決策領導力

    1. 決策無處不在

    2. 決策的流程和步驟

    現場演練

    第五講:人際領導力

    1. 管事——管人——管心,你的領導力在哪個層面?

    2. 人際領導的核心——情景領導

    3. 情景領導

    現場演練

    第六講:計劃——高效執行力的開始

    1. 執行力模型:S——D——G模型、4R模型、PDCA模型

    2. 如何制定計劃

    3. 如何防治計劃沒有變化快?

    現場演練:制定你的項目計劃

    第七講:檢視——高效執行力的保障

    1. 實施過程中的如何進行績效輔導?

    2. 執行后的復盤如何進行?

    現場演練

    第八講:總結、分享和行動

    團隊溝通及能力提升

    第一講:團隊思維

    1. 融洽的人際關系鑄就有戰斗力的團隊

    2. 團隊思維模式概覽

    3. 雙贏思維模式

    4. 如何做到雙贏思維

    討論和演練:團隊中如何做到雙贏思維?

    第二講:團隊溝通能力提升

    1. 通過一對一溝通達成團隊目標

    2. 一對一溝通中的關鍵

    3. 如何做到同理心溝通

    討論和演練:團隊中如何做到同理心溝通?

    第三講:團隊創造能力提升

    1. 團隊溝通體驗

    2. 為什么一個團隊不如一個團伙?

    3. 為什么1+1大于10?

    討論和演練:如何讓團隊有創造力?創造力有哪些流程和方法?

    第四講:總結、分享和行動

    大總結,啟發行動,落實在實際行動中

    四、史振鈞《高績效組織與團隊建設》課程收獲 

    ● 組織:戰略、結構、流程

    ● 領導者的目標領導力

    ● 領導者的決策領導力

    ● 領導者的人際領導力

    ● 和現場演練提升團隊執行力

    ● 用執行力銜接公司的戰略——計劃能力

    ● 0%達成目標的復盤檢視能力

    ● 團隊溝通的基本思維

    ● 同理心溝通能力

    ● 創造性的方法和步驟,并可以熟練使用

    ● 隊更懂得協作,更具凝聚力

    ● 根據公司、團隊管理者的實際情況和需要調整相關要素、內容

    五、史振鈞《高績效組織與團隊建設》課程特色 

    課程時間:2天,6小時/天

    課程對象:業中基層人員

    課程方式:講師傾情授課+情景演練+案例分享+互動游戲+訓練+給工具給方法+啟發行動

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